Unser lieber "Erster" Walter (1. Vorsitzender) erwähnte zum Thema Hallenplanung JHV2027 die Bedeutung einer Modelleisenbahn in unserer Gesellschaft.
Mir ist in diesem Zusammenhang vor ca. 12 Monaten im Maerklin-Katalog von 1969 ein sehr interessanter Beitrag eines Erziehungswissenschaftler's positiv " ins Auge gestochen", dem ich in Bezug auf die Wichtigkeit, Sinn und Zweck einer Modelleisenbahn für die positive pädagogische Entwicklung eines Menschen's in unserer Gemeinschaft nur zustimmen kann.
Alles weitere bitte unten lesen:
Im Märklin-Katalog von 1969 wird der Erziehungswissenschaftler Prof. Dr. Hans Mieskes (damals Leiter des Instituts für pädagogische Forschung an der Universität Gießen) mit einem Grundsatzbeitrag zitiert. Er hebt darin hervor, dass die Modelleisenbahn kein bloßes „Spielzeug“ im herkömmlichen Sinn ist, sondern ein wertvolles pädagogisches Spielmittel, das technisches Verständnis, Gestaltungsfähigkeit und sinnvolles, konzentriertes Handeln fördert.
Kernaspekte von Prof. Dr. Hans Mieskes über die Modelleisenbahn.
Pädagogischer Sinn: Das Kind oder der Jugendliche wird vom passiven Konsumenten zum aktiven Gestalter einer funktionierenden Welt im Kleinformat.Förderung von Fähigkeiten: Technisches und physikalisches Grundverständnis (Elektrizität, Mechanik, Abläufe).Handwerkliches Geschick und Ausdauer beim Aufbau von Landschaft, Gleisplänen und Gebäuden.Sinn für Ordnung, Planung und logische Zusammenhänge im Fahrbetrieb.
Wertigkeit des Spiels: Echtes Spiel mit wertvollen Spielmitteln ist laut Mieskes keine reine Zeitverschwendung, sondern eine notwendige Vorbereitung auf das spätere Leben und die technische Realität, da es die Kreativität mit realer Verantwortung (Fahrbetrieb, Steuerung) verbindet.
Dem ist nichts mehr hinzuzufügen...
Beste Spur2-Gruesse
